quarta-feira, 23 de setembro de 2009

Informatica na Educação

Estamos praticamente na sociedade do conhecimento onde os processos de aquisição do conhecimento assumem um papel de destaque exigindo um profissional crítico, criativo, reflexivo e com capacidade de pensar, de aprender a aprender, de trabalhar em grupo e de se conhecer como indivíduo. o que contribui para a diferença entre essas duas maneiras de construir o conhecimento é a presença do computador - o fato de o aprendiz estar construindo algo usando o computador (computador como máquina para ser ensinada). O importante ao utilizarmos recursos de informática na sala de aula, é não transformar a máquina na principal figura educacional. mercado de softwares educacionais, está cheio de programas que refletem uma concepção tradicional de aprendizagem, vendendo uma idéia de que podemos revolucionar a educação substituindo o professor por um software.Uma outra questão a se colocar é o quanto o conhecimento está se tornando globalizado.

Nenhum comentário:

Postar um comentário